Гимназисты посёлка Широкий — призёры конкурса АгроНТРИ

Учащиеся Станично-Луганской гимназии посёлка Широкий проявили себя на региональном этапе всероссийского конкурса инноваций для школьников «АгроНТРИ-2025» — ребята завоевали четыре призовых места. Соревнование проходило в Луганском государственном аграрном университете имени К.Е. Ворошилова.

Так, в направлении «ДоброПчёл» школьники продемонстрировали свои знания в области пчеловодства: от строения улья до методов борьбы с заболеваниями пчёл. В результате ученик одиннадцатого класса Влад Леоненко занял первое место, а семиклассник Михаил Митрофанов — второе. В номинации «АгроБио» юные исследователи блеснули кругозором в области биологии растений, умении проводить опыты и анализировать результаты: десятиклассник Никита Михалейску стал серебряным призёром, а восьмиклассница Альбина Иванкина — бронзовым.

Ранее мы уже сообщали о других участниках проекта организации агротехклассов Минсельхоза РФ, которые отличились на очном этапе АгроНТРИ, — это ученики Станично-Луганской специализированной школы посёлка городского типа Петровка, школы № 15 имени Героя РФ Е.Д. Шендрика (Краснодарский край) и Красноармейской школы имени Героя РФ А.И. Дзюбы (Ростовская область).

Добавим, что конкурс проходит по десяти номинациям: «ДоброПчел», «АгроКосмос», «АгроМетео», «АгроКоптеры», «АгроРоботы», «АгроБио», «АгроСмарт», «АгроВет», «АгроРоверы» и «АгроСити». В этом году заявки на участие направили более 56 тысяч человек — регистрация завершилась в конце марта. С 1 по 18 апреля состоялся заочный этап, победители которого в течение мая-июня соревнуются в ходе регионального. Лучшие из лучших встретятся в финале в Москве и примут участие в защите командных проектов. Лауреаты получат дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вуз, а также возможность посетить международный детский центр «Артек» в смену «Инношкольник».

Напомним, проект организации пилотных агротехклассов был инициирован Минсельхозом России осенью 2024 года и включает 21 школу из восьми регионов: Белгородской, Брянской, Воронежской, Курской, Пензенской, Ростовской областей, Краснодарского края и Республики Мордовия. К программе также присоединились образовательные учреждения из Амурской, Вологодской, Калининградской, Калужской, Кировской и Саратовской областей, Луганской Народной Республики и Ставропольского края.

Стелла Мхитарян,
Пресс-служба Научного центра изучения проблем сельских территорий Минсельхоза РФ